PEDAGOGIA

1) Haydt (2006) afirma que a Didática é uma seção ou ramo específico da Pedagogia; explicite o sentido dessa afirmação, detalhando o que você entendeu sobre as relações que têm sido estabelecidas entre a Didática e a Pedagogia.
2) Descreva uma ação a ser desenvolvida por uma professora, em sala de aula, tendo em vista trabalhar o conteúdo em uma abordagem interdisciplinar.

3) Há uma discussão do “ser” professor que envolve a diferenciação entre a pedagogia do professor e a pedagogia do mestre. A função do professor é ensinar a todos a mesma coisa e a do mestre, anunciar, a cada um, uma verdade particular, uma resposta singular e uma realização. Nesse sentido, o mestre é o condutor do discípulo até si mesmo, um agente de seu processo de individuação. O discípulo confia no mestre para que o instrua e o conduza, enquanto ele não for capaz de se conduzir sozinho, entendendo que a condição de discípulo é provisória. Assim, a experiência do mestre, adquirida mediante a prática e a sagacidade, é, na verdade, a capacidade de discernimento dos espíritos. O pressentir as possibilidades de cada um, propõe fins ao alcance dos discípulos, assim como os meios de alcançá-los, por meio da utilização das suas capacidades. Discorra sobre as ideias que o texto afirma.

O texto apresenta de forma clara e concisa que atualmente os educadores foram impactados pelas mudanças sócio políticas econômicas e fatores culturais que enfraqueceram a educação de um modo geral aqui no Brasil.
Fala também que por mais afetada que possa estar a escola em sua estrutura organizacional ; a escola continua sendo uma instituição necessária à democratização da sociedade.
Sem reforma educacional e sem propostas pedagógicas não há como formar um professor. Assim, desse modo , os poucos profissionais da área educacional que se formam tornam se inseguros quanto a profissão a ser exercida , o desprestígio da profissão e o baixo salários tornam pouco atraentes em manter os futuros educadores