pedagogia

PLANO ANUAL 4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

LÍNGUA PORTUGUESA (4° Ano ) OBJETIVOS
Integrar uma comunidade de leitores, compartilhando diferentes práticas culturais de leitura e escrita;
Adequar seu discurso às diferentes situações de comunicação oral, considerando o contexto e os interlocutores;
Ler diferentes textos, adequando a modalidade de leitura a diferentes propósitos e às características dos diversos gêneros;
Escrever diferentes textos selecionando os gêneros adequados a diferentes situações comunicativas, intenções e interlocutores. EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
• · Participar de situações de intercambio oral que requeiram ouvir com atenção, formular e responder perguntas, explicar e compreender explicações, manifestar opiniões sobre o assunto tratado;
• · Apreciar textos literários;
• · Recontar historias conhecidas, recuperando algumas características de linguagem do texto lido pelo professor;
• · Ler com ajuda do professor, diferentes gêneros (textos narrativos literários, textos instrucionais, textos de divulgação científica e noticias), apoiando-se em conhecimentos sobre o tema do texto, as características de seu portador, do gênero e do sistema de escrita;
• · Ler, por si mesmo, textos conhecidos, tais como parlendas, adivinhas, poemas, piadas, quadrinhas, regras de jogos, canções, trava-línguas, além de placas de identificação, listas, manchetes de jornal, legendas, rótulos e textos científicos; • · Reescrever, de próprio punho - histórias conhecidas, considerando as idéias principais do texto fonte e algumas características da linguagem escrita;
• · Produzir textos de autoria de próprio punho, utilizando recursos da linguagem escrita;
• · Revisar textos coletivamente com ajuda do professor ou em parceria com os colegas. 1º BIMESTRE Leitura interpretação e produção de textos de diversos gêneros
- m antes de P e B
- Uso de RR
- O som S (falar X escrever)
- Pontuação