pedagogia

Podemos analisar o relacionamento a interatividade em estabelecer conexões entre o ser em o mundo, através, de algumas disciplinas disponibilizadas na Universidade Paulista Interativa, Filosofia, Comunicação e ética, Estrutura e Organização da Escola de Educação Infantil, Jogos Brinquedos na Infância e Orientação e Práticas em Projetos na Infância na disciplina Filosofia, Comunicação e Ética no mundo das crianças e o ser humano em geral, é o pensar sobre o conjunto de valores socialmente que permeiam nossas ações, com o objetivo de estudar o ser humano enquanto um ser produtor de linguagem e de conhecimento, analisando o uso da razão e da ciência. Filosofia é um tipo de conhecimento que faz uso da razão para explicar a realidade, já a ciência para entendermos é a tentativa de compreender racionalmente o comportamento dos fenômenos naturais sem uma preocupação direta com a experimentação. Na disciplina Estrutura e Organização da Escola de Educação Infantil, podemos analisar as condições para que os estudantes possam desenvolver competências e habilidades ao ingressar a uma instituição para crianças de 0 a 5 anos de idade, com o intuito de novos profissionais de pedagogia deem mais atenção a esses pequenos afim de ter uma educação com qualidade sobre a sua pratica de avaliações e conceitos para que a criança seja valorizada como pessoa e de ter seus direitos reconhecidos em sociedade. Jogos Brinquedos na Infância, nesta disciplina podemos destacar que as atividades lúdicas como recursos pedagógicos são inseridas, no intuito para que as crianças tenham outras áreas de conhecimento como jogos esportivos, brincadeiras com fantoches , e também através de semanas dedicadas como por exemplo dia da agua, dia do circo, nos gestos, nas palavras e o movimento delas nessas atividades, num processo cultural na aprendizagem dos educandos. Orientação e Práticas em Projetos na Infância apresenta possibilidades praticas para o trabalho do professor na