pedagogia

Didática e práticas de Ensino
A infância é uma época determinante na construção de hábitos e atitudes. Por isso, a escola assume um papel importante por seu potencial para o desenvolvimento de trabalho sistematizado e contínuo.
Os valores que se expressam na escola em seus diferentes aspectos geralmente são aprendidos pelas crianças na sua vivência diária por meio de aspectos concretos.
A questão ambiental, se torna cada vez urgente para a sociedade, pois o futuro da humanidade depende do equilíbrio do meio ambiente. Com o crescimento populacional, a quantidade de lixo e poluição também cresce sem controle, Poe essa razão se torna cada vez mais importante a realização de trabalhos educacionais em favor do meio ambiente.
O projeto de educação ambiental é útil no sentido de esclarecer ao aluno sobre os benefícios da reciclagem do lixo e a conscientização da preservação do meio ambiente podendo ser trabalhado paralelo aos demais conteúdos curriculares.
O objetivo de trabalho com o tema “ Meio Ambiente” é contribuir para formação de cidadãos conscientes aptos para decidirem e atuarem na sociedade de um modo comprometido com a vida.
É necessário também que a escola trabalhe com formações de valores, com atitudes, com o ensino e aprendizagem de habilidades e procedimentos.
Faz- se necessário à realização de estudos sobre problemas ambientais, conscientizando os alunos sobre os benefícios da reciclagem do lixo.
A educação ambiental vem sendo consideradas interdisciplinar, orientando para a resolução de problemas locais.
È participativa, comunitária, criativa e valoriza a ação. É transformadora de valores e atitudes através de construção de novos hábitos e conhecimentos, conscientizadora para as relações integradas:ser humano-sociedade-natureza objetivando o equilíbrio local e global, melhorando a qualidade de todos os níveis de vida.
Uma das principais preocupações dos centros urbanos é a quantidade de lixo produzido pela população. Esta questão representa