Pedagogia

MÓDULO:
FUNDAMENTOS E MÉTODOS
DE ALFABETIZAÇÃO – 80h

O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se!

UNIDADE 1

HISTÓRIA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Faça uma síntese dos primeiros sinais da comunicação humana. (Mínimo de 15 linhas)

2. Sintetize o texto “A função social da linguagem”.
Comunicamo-nos com nossos colegas de trabalho, com o livro que lemos, com a revista, com os objetos que manuseamos, através de nossos gestos, ações, até mesmo através de um beijo de boa noite .
3. Explique as duas propostas metodológicas que têm marcado os debates em torno da alfabetização. As duas propostas são o Analítico vai do todo para chegar às partes. O método sintético propõe partir dos elementos mais simples, letras e sílabas para chegar aos mais complexos, palavras e orações.

4. Segundo Emília Ferreiro e Ana Teberosky, quais são os dois grandes equívocos a respeito das concepções de alfabetização?
Os dois equívocos estão relacionados com a ideia de que a escrita é uma simples transcrição gráfica da fala e não uma forma específica de linguagem.
5. Explique como se dá a gênese da escrita na criança.
A aquisição da escrita insere-se, na história da gestualidade e da fala. O signo visual escrito tem sua origem no gesto, o signo visual inicial que contém a figura escrita da criança
6. Como você define o que é ler e compreender? Justifique sua resposta.