Pedagogia

RELATÓRIO 2º PERIODO

A classe observada se trata de uma turma de alunos com idade de 5 anos de idade, matriculados no 2º período, nesta unidade de Educação Infantil municipal em Unaí – MG, somando um total de 25 alunos e durante o período de observação foram analisados alguns aspectos como: o comportamento dos alunos, o desenvolvimento intelectual, psicomotor, relacionamento interpessoal e intra-social e dificuldade de realização das atividades. A professora da referida turma possui curso superior tem experiência profissional nesta área e se mostrou dedicada e atenciosa com as crianças. As crianças vivem uma rotina onde ao chegar na sala penduram suas mochilas nas cadeiras, formam fila e se dirigem juntamente com a professora para o pátio onde se realizam uma oração coletiva com as demais turmas e logo após todas as crianças cantam várias músicas infantis direcionadas pelas professoras e também sugeridas pelos alunos, em seguida retornam pra sala de aula onde se inicia a realização de tarefas assim como a chamadinha, a marcação do calendário, como está o tempo hoje, que horas são, entre outros. Pode-se observar que as crianças se envolvem com as atividades, dão falta dos alunos faltosos e participam ativamente das aulas, às vezes se dispersam com conversas, mas logo voltam continuação das atividades. Logo a turma é chamada para o lanche que é servido no refeitório da própria unidade e os alunos formam fila novamente vão ao banheiro, os alunos conseguem realizar sua higiene pessoal, exceto a aluna X que é portadora da Síndrome de Dow e que se apresenta muito inquieta o que acaba dispersando um pouco os alunos, pois, a mesma bate, morde, chuta, belisca, a professora e os colegas, mas conseguem lanchar e retornar para a sala. Após o lanche as crianças retornam para a sala e continuam suas atividades. Durante o período de observação percebi que a professora é muito dinâmica, trabalha de forma