Pedagogia e a educação

Eliane Favero Steffen RA 287607
Jocemara dos Santos RA 331893
Juliane Bueno Pedroso RA 287612
Samantha Medina dos Santos RA 287614

A PSICOLOGIA E A EDUCAÇÃO

PALMAS/PR
2012

Eliane Favero Steffen RA 287607
Jocemara dos Santos RA 331893
Juliane Bueno Pedroso RA 287612
Samantha Medina dos Santos RA 287614

Projeto de pesquisa apresentado na disciplina de Psicologia da educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp
Professor (a): Cristiane Vinholi de Brito.
Professor (a) tutor (a): Marlete Outeiro Turmina.

PALMAS/PR
2012

SUMÁRIO

1.TEMA...........................................................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA......................................................................................................5
3. A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA........................6
4.QUADRO DAS TEORIAS.......................................................................................10 5.SIGNIFICAÇÕES E EMPREGABILIDADE DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM.......................................................................................................12 6. O AUXILIO DE JOGOS PARA A EDUCAÇÂO.................................................15 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................17
8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..................................................................18

1. TEMA:

A PSICOLOGIA E A EDUCAÇÃO

2. JUSTIFICATIVA:

A psicologia é entendida como a ciência do comportamento, considerando-se como comportamento toda e qualquer manifestação de um organismo vivo, como andar, falar, correr, gritar, estudar, aprender, esquecer, gostar, odiar, amar, trabalhar e brincar.
O papel do psicólogo e sua área de atuação é compreender o comportamento do ser humano, verificar os fatores que levam a pessoa a se comportar desta ou daquela maneira.