Pedagogia em saúde

Universidade de Uberaba ANA LUCIA BRANDÃO RODRIGUES DAS VIRGENS

PRÁTICA PEDAGÓGICA

ITABUNA-BA 2013

Relatório da entrevista

A nossa atividade foi desenvolvida com uma funcionária da Secretaria Municipal de saúde, que possui a graduação em pedagogia, e hoje presta serviços a outro campo.
Atuou como coordenadora e pode percebera nesta atividade diferenças e semelhanças nos dois campos de trabalho. Há semelhanças, o coordenador precisa estar sempre atento ao cenário que se apresenta a sua volta valorizando os profissionais da sua equipe e acompanhando os resultados, igualmente onde na área de saúde onde a entrevistada atua. A diferença está nos objetivos proposto para o público alvo, já que na saúde não precisamos ter habilidade para perceber as necessidades em aprendizagem do público.
No campo de atuação do entrevistado, são exigidas algumas atribuições que são orientadas e norteadas por direitos e deveres constantes no Código de Ética Profissional. Tais como: Orientar indivíduos e grupos de diferentes segmentos sociais no sentido de identificar recursos e de fazer uso dos mesmos no atendimento e na defesa de seus direitos.
Tendo em formação continuada o curso de Psicologia Educacional, que muito lhe ajudou nos trabalhos como coordenadora em tempos regressos. Apresenta uma ótima relação interpessoal com as pessoas que atuam em outros programas de saúde, e junto com a equipe, criamos uma rotina que assegure ou possibilite a resolução dos problemas dos que nos buscam assim como o fortalecimento do companheirismo, solidariedade, humildade e transparência nas nossas práticas.
Neste novo campo de atuação o pedagogo, exerce um papel mais