Pedagogia do basquete

Resenha do artigo Pedagogia no Basquetebol

O basquetebol sofreu diversas mudanças no decorrer das ultimas décadas, ele ficou mais dinâmico, com decisões rápidas, novos métodos de treinamento e inovações, além de demais fatores como psicológico, preparação para competições e apoio a demais áreas como fisioterapia, medicina desportiva. Se deve considerar uma organização no planejamento e aplicação de conteúdos buscar na educação a formação dos alunos. É papel do educador idealizar o ensino sendo uma prática de diversidade e desenvolvimento levando em conta ambiente, comportamento, significados, independentemente de serem talentos ou não.

Independente do ensino sejam para iniciantes, atletas se especializando ou profissionais, o educador precisa entender o cenário que atua, dentro de suas condições e traçar os objetivos e funções, vindo evitar contra indicações dos objetivos e metas. No esporte temos um centro que é técnico, e entorno dele vem: atletas de sua equipe, imprensa, árbitros, quadro de fatores complementares, atletas, pais e técnicos de outras equipes, dirigentes, torcidas e pais de atletas. O técnico precisa ser professor e se preocupar com as questões educacionais, vendo o basquetebol como a alternativa, segundo Roberto ensinar somente a técnica e a tática pode não ser o suficiente, cada técnico tem sua visão, e tem sua filosofia e tem que ter seus conhecimentos básicos, somando tudo ele pode se tornar um agente pedagógico, e um técnico vencedor. A proposta para o ensino, foca no desenvolvimento das capacidades físicas, aprendizagem tático-cognitiva e técnicas, para ensino formal e não formal.
Assim levando em consideração as fases e níveis o educador, pode vir a garantir, a oportunidade de novos talentos, sendo que ainda seja uma seleção permanente não tem como ignorar alguns atletas. Assim Valdomiro e Roberto esperam que com as propostas, novos caminhos se abram, e alternativas, desde o inicio do processo, e para completar as idéias deles sejam