Pe A

850 palavras 4 páginas
Diagnóstico
Crianças de 2 a 6 anos não possuem o hábito de consumir frutas e hortaliças.
Objetivo geral
O objetivo do programa é incentivar a criança a ter uma alimentação saudável.
Objetivo específico
Apresentar as frutas e hortaliças de modo a despertar o interesse das crianças a fazer o seu consumo.
Conteúdo Programático
Para tanto utilizamos uma peça com linguagem de fácil compreensão voltada para o público infantil.

Estratégia
Nosso trabalho consiste na criação de uma peça de fantoches buscando demonstrar os malefícios do consumo excessivo de doces e guloseimas e a importância de consumir regularmente alimentos naturais como frutas e legumes.

Avaliação
Ao final da peça as crianças devem fazer um desenho afim de demonstrar o que elas absorveram com a peça apresentada, desenhando o que elas consideram ser importante consumir para uma alimentação saudável.

Peça
Nutricionista: - Então turminha, lembra que semana passada a gente pesou e mediu vocês? Lembra? Então, hoje a gente não veio aqui pra fazer isso, hoje a gente veio pra fazer uma coisa diferente e a gente veio contar uma historinha muito legal pra vocês. Só que quem vai contar essa historinha, não vai ser a gente, vai ser os nossos amiguinhos que a gente trouxe pra vocês conhecerem e eles estão assim ó, morto de vontade de conhecer vocês. Vocês querem conhecer eles?
Crianças: - Sim!!!
Nutricionista: - Ah... então té, eles também estão bem anciosos para conhecerem vocês, o nome da historinha é: As crianças que não comiam vegetais, ta? Eu vou chamar eles, para eles contarem esta historinha pra vocês.

As crianças que não comiam vegetais Em uma casa, numa cidadezinha qualquer, moravam dois irmãozinhos Lili e Loló. Os dois eram muito felizes, brincavam todos os dias, o problema é que os dois irmãozinhos não gostavam de comer alface, berinjela e frutas como a melancia, a pêra, banana e outros; viviam comendo doces, até que um dia os irmãos ficaram muito doentes, porque não comiam todos aqueles

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