paulo freire

“Ninguém ignora tudo, ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa,todos nós ignoramos alguma coisa, por isso aprendemos sempre” ( Paulo Freire)
RESUMO

Neste trabalho será relatada a vida e metodologia de Paulo Reglus Neves Freire, este considerado um dos maiores educadores do Brasil. Freire lutou por uma educação igualitária e melhor, onde alfabetizava pessoas através do que se passava em seu cotidiano, diferente do que ele observava nos professores autoritários que usavam o método da cartilha. Paulo Freire se preocupava muito com a liberdade das pessoas, dando espaço para elas se expressarem e também ensinava a saber ouvir o outro. Em seu método ele cativava as pessoas despertando a curiosidade e vontade dos alunos em aprender.

Palavras Chaves: Coragem, Vontade e Educação.

ABSTRATC

In this study the life and methodology of Paulo Freire Neves Reglus will be held this considered one of the greatest educators Brazil. Freire fought for an egalitarian and better education, where literate people through what was happening in their daily lives, different from what he observed in authoritarian teachers who used the method of the primer. Paulo Freire was very concerned with the freedom of the people by giving them space to express themselves and also taught how to listen to others. In his method he captivated people arousing the curiosity and willingness of students to learn.

Courage, Will and Education: Key Words.

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO…………………………………………………………..07

1. QUEM FOI PAULO FREIRE?.....................................................08,09

2.