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O EXCESSO DE RUIDO NO AMBIENTE ESCOLAR
THE EXCESSIVE NOISE IN THE SCHOOL ENVIRONMENT.

Maria Mercedes Meira Lopes*. Polônia Altoé Fusinato**

Lopes, M.M. M.: Fusinato, P.A. O excesso de ruído no ambiente escolar.
RESUMO. O presente trabalho aborda a importância da audição na vida do ser humano e as agressões que esse sentido sofre , mesmo no ambiente escolar.
Nossa pesquisa consistiu em investigar junto a alunos e professores do Colégio
Estadual Vera Cruz – Mandaguari, PR, quais ruídos são identificados no cotidiano escolar e dentre estes, os mais nefastos ao aprendizado. Procurou-se verificar o conhecimento informal prévio destes sobre som, poluição sonora, problemas da audição, uso de Mp3 e correlatos. Através de pesquisa orientada e aprofundamento teórico-científico, os alunos foram incentivados a desenvolver atividades diversas, como teatro, música, jornal falado, entre outros, buscando uma melhor compreensão da problemática e possível mudança de hábitos em relação ao uso adequado dos aparelhos investigados.
PALAVRAS- CHAVE: . Audição. Ruído. Ambiente Escolar.

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Lopes, M.M. M.: Fusinato, P.A. The excessive noise in the school environment.

Summary. This work discusses the importance of hearing in the life of human beings and acts of aggression that sense, even in the school environment. Our survey consisted investigate with students and teachers of Vera Cruz – State College
Mandaguari, PR, which noises are identified in the daily school and among these, the most damaging to learning. We have tried to check the knowledge prior to these informal about sound, noise pollution, hearing problems, using MP3 and correlated.
Through guided search and deepening theoretical scientific, students were encouraged to develop various activities, such as theatre, music, spoken journal, among others, seeking a better understanding of problems and possible change in habits in