PACTO

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa- PNAIC
Professora formadora: Raquel Eliane Funguetto
Aluna: Claudia Aparecida Araujo Pletsch
Relato de atividade referente ao caderno 07: EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA O presente trabalho foi desenvolvido numa turma de 3º ano do ensino fundamental, turma esta formada por 16 alunos com idade entre 8 e 12 anos, no periodo matutino. A aula teve início a partir da revisão das atividades já exploradas em turma sobre gráficos nas páginas 15, 16, 39 e 81 do livro didático trabalhado neste 3º ano. Após um determinado tempo, perguntei aos alunos o que haviam observado de semelhante em cada página e um aluno me respondeu: - Números profe! Outro aluno revidou dizendo: - Claro que é número, o livro é de matemática né?! Nesse instante os ânimos ficaram um tanto "exaltados", um pequeno bate boca surgiu, precisei intervir para remediar a situação. Ânimos acalmados, questionei novamente: - O que existe de semelhante nas atividades? Uma aluna respondeu: - Tem tabelas profe!!! Nesse instante outro aluno respondeu: - Não é tabela, são gráficos, a profe já tabalhou e tinha na provinha ANA também, lembram? Foi nesse instante que retomei o conteúdo e expliquei, que a partir de gráficos pode-se sim fazer tabelas, mas que gráfico é uma coisa e tabela é outra, comentei que os gráficos nos permitem levantar dados, fazer comparativos e fazer classificações, bem como, trabalhar quantidades, representações numéricas, falei também que eles podem ser de diferentes tipos, mas que faríamos um de modelo mais comum em duas atividades distintas. Primeiro gostaria que eles me sugerissem algo que pudéssemos fazer um gráfico, foi quando surgiu a ideia de fazer um gráfico com a idade da turma do 3ºano e assim o fizemos no quadro, sendo que eles auxiliaram na construção passo a passo. Em seguida, para finalizar o trabalho, já pré-preparado por mim, construimos também no coletivo o gráfico: