Os objetivos da contabilidade.

Após a Revolução Francesa, em 1789, surgiram inúmeras escolas contábeis.
Sendo que a primeira delas conhecida por nome de escola lombarda ou administrativa, defendia que o principal objetivo da contabilidade seria a administração das entidades, onde a contabilidade acabava deixando de se limitar à apuração de saldos e passava a se preocupar com o gerenciamento das empresas.
Em 1867, surgiu a escola personalista, logismográfica, jurídico-personalista ou toscana baseada no estudo das relações jurídicas entre proprietários da empresa, terceiros e os empregados.
A escola controlista ou veneziana surgiu em 1880. Segundo esta, o objetivo da contabilidade seria o controle das despesas ( contratos, funcionários, balanço patrimonial , por exemplo).
Em 1887 surgiu a escola estadunidense, juntamente com a criação da Associação Estadunidense de Contabilistas Públicos (American Association of Public Accountants).
Esta foi a responsável pela divisão da contabilidade onde se observava a contabilidade financeira ( voltada para o público externo à empresa ) e contabilidade gerencial cujo objetivo ou idéia era informar os administradores da empresa.
A escola matemática, por sua vez, defendia a idéia de que a contabilidade não seria uma ciência social, más uma ciência matemática, tais como, a engenharia e a física. Defendia ainda que não seria possível separar as contas da realidade física que elas representam, ou que as originam, ou seja, não seria possível separar contabilidade da gestão da empresa.
A escola neocontista surgiu enfatizando as relações jurídicas entre proprietário, administrador e empregado. Reafirmava ainda, a importância da apuração dos saldos de conta como elemento fundamental da contabilidade.
No Brasil, a contabilidade teve seu início com a inauguração da Escola de Comércio Álvares Penteado em 1902, em São Paulo, que por sua vez, adotou a linha européia, ou seja, as escolas alemã e Itáliana.
A escola alemã surgiu em 1919, trazendo inovações como a