Os Jesu Tas Chegaram A Col Nia Portuguesa Em 1549
A companhia passou o controle da educação nas colônias para o Estado. O primeiro passo de Pombal foi confiscar os bens e as escolas dos Jesuítas. Em seguida, foram propostas as aulas de Latim, Grego, Filosofia para suprir a falta da saída dos Jesuítas. A população, porém, reclamava da falta de estrutura e de ensino dos Jesuítas. Pombal criou ainda a figura de um diretor para coordenar a educação e pagar os professores.
O caos estava estabelecido. O sistema de aulas régias, com único professor e ministradas isoladamente, acabou com o ensino que era passado pelos Jesuítas. Cada vez mais mal preparados, os leigos tomavam conta das escolas e das iniciativas educacionais, a não ser nos seminários e casas religiosas que sobraram na colônia. As propostas de modernização no ensino foram aplicadas apenas em Portugal. No Brasil sentia-se o retrocesso: os Jesuítas que haviam deixado à colônia tinham formado pessoas leigas para exercer atividades de mestres, no entanto, mudaram-se os figurantes, mas o papel era o mesmo.
As mudanças continuaram no modelo europeu. Quem tinha condições de cursar o ensino superior enfrentava os perigos das viagens, para frequentar a Universidade de Coimbra ou outros centros