Os desenhos e a formação das crianças

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Data de publicação: 30/04/20065 cliques
Título: Os “desenhos” e a formação da criança
Autor: Gabriela Rotta de Camargo
Descrição: Literatura - Texto do Autor - Artigos
E inegável a apelação que se evidencia nos desenhos infantis transmitidos cm certos programas de televisão.
Acervo de: Gabriela Rotta de Camargo

Os “desenhos” e a formação da criança GABRIELA ROTTA DE CAMARGO E inegável a apelação que se evidencia nos desenhos infantis transmitidos cm certos programas de televisão. A deturpação dos valores permeia as histórias e induz os pequenos telespectadores a falsas verdades. Vivemos um tempo em que a insegurança em relação ao futuro nos deixa ansiosos e preocupados. A ameaça é maior para as crianças, vítimas indefesas da massificação das mensagens e dos comportamentos. Em vista disso, entendo que não se deveria permitir a transmissão, em horários nobres, de programas deseducativos, como os que se apresentam, diariamente, na telinha, para a diversão da criançada. Alguns desses programas se caracterizam por imagens violentas, banais e até repulsivas, sobrepondo a força à inteligência e à bondade. Outros incentivam comportamentos indefensáveis, como o uso de palavrões, a trapaça, o desrespeito aos companheiros, levando à inversão dos conceitos que a formação da cidadania requer. Por que não se criam desenhos e personagens que estimulem um aprendizado sadio? Por que não se apresentam fatos da história do Brasil? Peculiaridades da nossa geografia e da matemática? Exemplos do uso correto do idioma? E a beleza revelada através das artes? É lamentável que, em pleno século XXI, de tantas e tão velozes transformações e descobertas, nas áreas técnica e científica, ocorra nos meios de comunicação tamanha pobreza cultural e espiritual, importada e jogada dentro de nossos lares, para consumo diário. Os programas destinados às crianças e adolescentes, que