Organização e Características da Educação a Distância

Organização e Características da Educação a Distância

O aluno da educação a distância é de um público variado, na sua grande maioria é adulta e trabalha fora, dessa forma o tempo de estudo acaba sendo muito reduzido em comparação com a aula presencial, por isso ele deve criar seu próprio tempo de estudo, se organizar da melhor maneira, para que ele mesmo descubra qual é a melhor forma que se adapte aos seus horários e qual é o melhor horário onde ele absorva tudo o que está sendo estudado. O aluno deve ter autonomia, ele é o agente ativo do estudo, se ele não correr de atrás, não pesquisar, não ficar de olho nas datas das provas e entrega dos trabalhos, não assistir as aulas presenciais nos polos, não estudar o material proposto pelos professores, ele simplesmente não vai aprender nada e não terá um bom rendimento nos estudos. Por isso, diferente da aula presencial, o aprendizado depende unicamente do aluno. Diante de tudo isso, a maior dificuldade que o aluno tem é justamente encontrar o tempo adequado para fazer suas pesquisas, seus estudos, visto que a falta de tempo é um dos maiores motivos para ter escolhido fazer um curso a distância, então o próprio aluno deve saber o que é melhor para ele. A dificuldade de concentração também é um dos fatores negativos, pois alguns tiram um tempinho para estudar no trabalho, muitas vezes têm que parar para fazer as coisas do trabalho, em casa já chega cansado, no caso das mulheres há ainda a dificuldade da casa, dos filhos, até estudam bem tarde, mas a concentração já não é mesma; muitos têm dificuldade na área da informática, outros não têm internet em casa, então a dificuldade é grande, mas com esforço e força de vontade que é a maior característica de um aluno de ensino a distância, tudo é possível. O IFPR adotou a metodologia dos cursos a distância através de teleconferências ao vivo, com transmissão via satélite, com o apoio de chat, e-mail, 0800, para sanar dúvidas e apoiar no estudo