ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SÚMARIO

Trabalho apresentado à disciplina de TPI do Curso de Magistério do Colégio Olavo Bilac.
Profº:Espª. Daiane Machado dos Santos

INTRODUÇÃO

No passado nossas crianças não haviam , lugares próprios para educação pelo motivo de ser obrigação familiar (mãe ou outras mulheres) cuidarem da educação.
Mais em uma determinada época exatamente no final do século XIX , o Brasil passou a ter creches e pré-escolas dando umas melhor educação para crianças de zero a seis anos.
Atualmente há novas perspectivas para educação infantil como o entendimento das necessidades básicas do desenvolvimento da criança.
Hoje em dia lutamos , para superar a ideia de que : a creche e a pré-escola existem , em primeiro plano , para assegurar o direito da mãe trabalhadoras , em segundo , o direito da criança á educação infantil.
O trabalho pedagógico e um fator muito importante que hoje existe para que os educadores entenderem sobre a organização do tempo , do espaço , das rotinas de atividade , da forma como o adulto exerce seu papel , dos materiais disponíveis , isto é , da pratica pedagógica diária realizada em cada sala de aula ou fora dela , em outros espaços pedagógicos - parque infantil , refeitório , biblioteca , brinquedoteca , sala de vídeo , laboratórios etc.
O planejamento dos projetos pedagógicos também é outro fator muito importante , por que é nele que o educador vae poder ter uma certa noção do por que ele esta ensinando aquilo para um certo grupo de crianças , e desenvolver o planejamento na educação infantil , através da pedagogia de projetos significa : Considerar o interesse e a necessidade das crianças ; permitir que as crianças analisem os problemas ; Assumir