alfabetizacao letramento

A lfabetização e Letramento

A lfabetização e Letramento

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C837a

Costa, Maria Salete da
Alfabetização e letramento / Maria Salete da Costa.
–Salvador: UNFACS, 2013.
209 p.; 18,3 x 23,5cm.
ISBN 978-85-87325-83-9
1. Alfabetização 2. Aprendizagem 3. Escrita 4.
Ensino I. Título.
CDD: 372.412

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S umário
( 1 ) Novas

maneiras de abordar a aprendizagem da leitura e da escrita
Formação de preço em exportações, 15
1.1 Alfabetização e construtivismo, 18
1.2 Conteúdo da aprendizagem, 19
1.3 Mudanças nos métodos, 20
1.4 Novas teorias, 21
1.5 Mudanças na escrita, 22
1.6 Grafias, 24
1.7 Implicações teóricas, 25

1.8 O texto como unidade básica no ensino da língua escrita, 27
1.9 Comunicando o aprendizado, 28
1.10 O texto na alfabetização, 29
1.11 A alfabetização, 30
1.12 Ortografia e gramática, 31
1.13 O texto pós-alfabetização, 32
1.14 Habilidades linguísticas, 33
1.15 Questões sobre o uso e ensino do texto, 34
1.16 Metodologia de projetos, 36
1.17 Projeto de leitura e escrita, 37
( 2)O

que mudou na maneira de abordar a leitura na escola, 43
2.1 Por que meu aluno não lê?, 46
2.2 Uso do texto, 47
2.3 Mudanças na didática da leitura na alfabetização , 48
2.4 Como lemos, 49
2.4.1 Estratégias de leitura, 50
2.4.2 Decodificação, 51
2.4.3 Analisando os exemplos, 52

2.5 Leitura, 54
2.6 Estratégias, 55
( 3)A

escrita como um sistema de representação da linguagem , 59
3.1 Fundamentação para o estudo, 62
3.2 Linguagens que antecedem a escrita, 63

3.3 A