Oléo de lorenzo

1) Reunidos em grupos, todos os alunos devem discutir as questões que se propõem a seguir. 1. O que os médicos sabiam sobre a doença quando Lorenzo foi diagnosticado como um portador de
ALD? Quais foram às alternativas apresentadas pelos médicos para a família?
2. Quais foram às dificuldades encontradas pelos pais de Lorenzo para conseguir um tratamento adequado para ele? Qual foi a causa das dificuldades enfrentadas por eles?
3. Qual foi o grande desafio dos pais de Lorenzo? Que perguntas eles foram formulando ao longo do tratamento de Lorenzo e como tentaram responder a essas perguntas? Qual foi o resultado do trabalho dos pais de Lorenzo?
4. Em que consiste a diferença de interesses observada entre o pesquisador e o médico com relação às necessidades e expectativas do paciente e da família deste?
2) Pesquisem sobre os diversos sintomas e conseqüências da ALD e também sobre herança genética ligada ao sexo. No filme, o grupo deve prestar atenção no desenvolvimento dos sintomas de Lorenzo.
Como a doença foi diagnosticada? Quais foram as limitações para o diagnóstico? O que é ALD? Qual é a causa da ALD? Como a ALD se desenvolve? O que ela provoca no organismo?
9) Pesquise na internet o que aconteceu com a família Odone e como Augusto Odone vive atualmente.
Lorenna:
5) Prestem atenção as questões relacionadas ao desenvolvimento científico para responder as seguintes questões: O que os médicos sabiam sobre a doença quando Lorenzo foi diagnosticado como um portador de ALD? Quais foram as alternativas apresentadas pelos médicos para a família? Quais foram as dificuldades encontradas pelos pais de Lorenzo para conseguir um tratamento? E qual era a causa das dificuldades encontradas? Para o grupo, quais são os interesses em jogo nas pesquisas científicas? Por que algumas pesquisas têm prioridade e outras não? Quais foram as ciências envolvidas no tratamento de
Lorenzo? Descreva o trabalho do químico que aparece no