MÉTODOS DE ESTUDO: O DEVER DE CASA

UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE VIÇOSA
FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
CURSO DE PSICOLOGIA

MARCO AURÉLIO CARVALHO; GABRIEL HILÁRIO

MÉTODOS DE ESTUDO: O DEVER DE CASA

VIÇOSA
MINAS GERAIS – BRASIL
2013

MARCO AURÉLIO CARVALHO; GABRIEL HILÁRIO

MÉTODOS DE ESTUDO: O DEVER DE CASA

Projeto de Estágio orientado pelo Professor Sérgio Domingues, como parte integrante das exigências da disciplina Estágio Básico I do curso de Psicologia da Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde – FACISA/UNIVIÇOSA.

VIÇOSA
MINAS GERAIS – BRASIL
2013

SUMÁRIO Página
1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA 1
2. INSTITUIÇÃO VISITADA 2
2.1. PÚBLICO ALVO 3

2.2. Apresentação dos Fatos Observados 3
3. OBJETIVOS 6
3.1. Objetivo Geral 6
4. Cronograma de Atividades 8
4.1 Técnicas e Métodos auxiliares.................................................
5. Materiais, Equipamentos Necessários e Equipamentos 10
6. Desenvolvimento 15
8. Conclusão 19

1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA

Nosso objetivo consiste primeiramente em uma observação de campo visando não só os educandos, mas também a instituição de ensino Escola Municipal Anita Chequer. A finalidade das nossas vistas a instituição, em um primeiro momento é de caráter observatório de eventuais problemas que possamos identificar e posteriormente trabalhar a possível resolução desses problemas, através de um projeto embasado nas teorias da psicologia da aprendizagem, correlacionado ao trabalho da psicologia educacional e escolar. Posterior às observações feitas em campo, podemos perceber que existe uma demanda considerável a cerca da não realização do dever de casa, com isso o nosso projeto vem propor através de métodos baseados principalmente na psicologia da aprendizagem, melhorar o rendimento escolar do aluno, através da realização do dever de