Multiculturalismo e Educação e Diversidade

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD
PÓLO: ULIANÓPOLIS-PA
CURSO: PEDAGOGIA – LICENCIATURA
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade

ANTONIO DUARTE DE OLIVEIRA (RA-9904002410)
JONATHAN BATISTA SOUZA (RA-8949930786)

MULTICULTURALISMO, EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE.
Tutora: Nina Mª de Sousa

Ulianópolis-PA
2014
1. INTRODUÇÃO

Será abordado nesta pesquisa assuntos sobre Diversidade e Multiculturalismo na Educação,sobre as leis que citam a Diversidade encarada sem preconceitos, sem ações excludentes, sobre o que as leis LDBEN, os Parâmetros Curriculares Nacionais, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil,
O presente desafio está apresentado em etapas que abordam a Diversidade e Multiculturalismo buscando demonstrar as mudanças que apontam para um novo conceito de currículo e as indagações para elaboração deste documento de acordo com as complexidades de cada escola. Além disso será analisado também neste trabalho como as escolas apresentam novas idéias para acompanhar a evolução da definição sobre família como as mesmas estão trabalhando para a a introdução do processo de inclusão como forma de ultrapassar de sociedade excludente para uma inclusiva, justa e solidária tendo a educação como agente de transformação.
Espera-se que este trabalho seja enriquecedor e esclarecedor aos leitores e sirva de base para a reflexão da formação teórico prática.

2. ANÁLISE DE DOCUMENTOS QUE RETRATAM SOBRE DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO
DOCUMENTO:
Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)

O art. 26,79a e 79b, destaca-se que em todos os