Monografia El E Terezinha
DEPARTAMENTO DE PESQUISA DE PÓS-GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA COM ÊNFASE EM GRAMÁTICA E LITERATURA
GRAMÁTICA INTERATIVA: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO
ELOIZA CARDOSO LOUZEIRA
TEREZINHA DE JESUS SILVA FERREIRA
BRASILIA –DF ,
ABRIL DE 2009.
ELOIZA CARDOZO LOUZEIRA
TEREZINHA DE JESUS SILVA FERREIRA
GRAMÁTICA INTERATIVA: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO
Monografia apresentada como exigência para obtenção do título de Especialista em Literatura e Gramática pela Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin – FACTED, sob Orientação da professora Ms Antonia Pereira dos Santos.
BRASILIA-DF
ABRIL DE 2009
FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN
DEPARTAMENTO DE PESQUISA DE PÓS-GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA COM ÊNFASE EM GRAMÁTICA E LITERATURA
ELOIZA CARDOZO LOUZEIRA
TEREZINHA DE JESUS SILVA FERREIRA
GRAMÁTICA INTERATIVA: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO
MONOGRAFIA APRESENTADA À BANCA EXAMINADORA E APROVADA EM __/__/__
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Prof. Orientador
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1º Avaliador
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2º Avaliador
Dedicamos a Deus que nos deu força e sabedoria, aos nossos familiares que tiveram compreensão a nossa ausência no meio deles nos dia de estudo.
Agradecemos a Deus, aos familiares e aos mestres que nos ajudaram a trilhar este caminho cheio de desafios.
O objetivo da escola, no que diz respeito à língua, é formar cidadãos capazes de se exprimir de modo adequado e competente, oralmente e por escrito, para