Monografia El E Terezinha

7519 palavras 31 páginas
FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN
DEPARTAMENTO DE PESQUISA DE PÓS-GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA COM ÊNFASE EM GRAMÁTICA E LITERATURA

GRAMÁTICA INTERATIVA: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO

ELOIZA CARDOSO LOUZEIRA
TEREZINHA DE JESUS SILVA FERREIRA

BRASILIA –DF ,
ABRIL DE 2009.
ELOIZA CARDOZO LOUZEIRA
TEREZINHA DE JESUS SILVA FERREIRA

GRAMÁTICA INTERATIVA: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO

Monografia apresentada como exigência para obtenção do título de Especialista em Literatura e Gramática pela Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin – FACTED, sob Orientação da professora Ms Antonia Pereira dos Santos.

BRASILIA-DF
ABRIL DE 2009

FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN
DEPARTAMENTO DE PESQUISA DE PÓS-GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA COM ÊNFASE EM GRAMÁTICA E LITERATURA
ELOIZA CARDOZO LOUZEIRA
TEREZINHA DE JESUS SILVA FERREIRA
GRAMÁTICA INTERATIVA: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO
MONOGRAFIA APRESENTADA À BANCA EXAMINADORA E APROVADA EM __/__/__

_____________________________________________
Prof. Orientador

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1º Avaliador

________________________________________________
2º Avaliador

Dedicamos a Deus que nos deu força e sabedoria, aos nossos familiares que tiveram compreensão a nossa ausência no meio deles nos dia de estudo.

Agradecemos a Deus, aos familiares e aos mestres que nos ajudaram a trilhar este caminho cheio de desafios.

O objetivo da escola, no que diz respeito à língua, é formar cidadãos capazes de se exprimir de modo adequado e competente, oralmente e por escrito, para

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