Modelo Elaboracao Trabalho Academico 2013

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4
2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4
2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4
2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4

3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5
3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5
3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5
3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6
3.4 EXEMPLO DE TABELA 6

4 CONCLUSÃO 7

REFERÊNCIAS 8

APÊNDICES 9
APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10

ANEXOS 11
ANEXO A – Título do anexo 12

1 INTRODUÇÃO
A pedagogia é o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da atividade humana.
Podemos dizer que a visão que muitos têm do pedagogo é uma visão “incompleta”, reduzida, acredita-se que o pedagogo é destinado somente a ensinar crianças, porém veremos que ele é o profissional que atua em várias instâncias da pratica educativa, direta ou indiretamente ligadas a organização e aos processos de transmissão e assimilação de saberes e modos de ação, tendo em vista objetivos e formação humana.

2 O QUE SIGNIFICA SER PEDAGOGO
Existe uma tradição no Brasil que é associar o pedagogo a alguém que ensina algo, uma pessoa estuda pedagogia para ensinar crianças. O termo pedagogia estaria ligado exclusivamente ao ensino. A grande maioria das pessoas veem o pedagogo como aquela figura de professor em uma sala de aula transmitindo o conhecimento que adquiriu para seus alunos, ensinando ler e escrever, essa é a ideia que a maioria tem desse profissional, porém não podemos reduzi-lo apenas a isso.
A pedagogia se ocupa de fato com a formação de crianças, com sala de aula e métodos, mas ela possui um significado bem mais amplo que esse. Ela abrange todo o contexto educativo, desde a problemática educativa na sua totalidade e historicidade a diretriz orientadora