Modelo De Relatorio 2015 1 Bimestre

A adaptação foi boa. Chega contente a sala com suas amigas, porém quando é trazida pelos responsáveis faz um pequeno charme ao se despedir e no decorrer da manhã fica muito sensível. Mantém bom relacionamento com todos.

É muito segura diante dos conflitos, entretanto, fica bastante chateada quando alguma amiga lhe diz algo que não gosta, como: Você não é mais minha amiga!".

Gosta de brincar de bonecas e massinha fazendo comidinhas com o auxílio das panelinhas.

Sempre muito atenta, percebe qualquer novidade a sua volta e toda movimentação dos amigos e professoras. Percebemos que leva o dedo à boca por algumas vezes no decorrer do dia.
Adora se admirar fazendo caras e bocas diante do espelho e expressar todo seu carinho com as professoras através de gostosos beijinhos.

Participa da rodinha frequentemente contribuindo com relatos e opiniões.

No parque cria brincadeiras de correr, brinca com baldinhos e pás e de faz de contas com as suas amigas, mas sempre reserva um tempinho para um aolhadinha rápida em seu irmão. Revela ótimo controle de seus movimentos psicomotores amplos.
Realiza suas atividades com responsabilidade, atenção e capricho, porém demonstra inquietude em esperar sua vez nas atividades individuais.

Manuseia com destreza e concentração todo material concreto de psicomotricidade fina.

Diante das atividades de artes fica tão concentrada que às vezes ultrapassa o tempo previsto, usa cores variadas e pinta com muito capricho. Está a cada dia avançando na elaboração de seus desenhos.

Ordena, quantifica, reconhece e nomeia os numerais, figuras geométricas, cores. Identifica: grande/pequeno, dentro/fora, áspero/liso...

Reconhece graficamente seu nome, nomeia a letra inicial e desenvolve a escrita com concentração. Apresenta um vocabulário claro e com organização de pensamento.

Maria Luísa alcançou os objetivos propostos para este primeiro semestre. Estamos felizes com o seu desenvolvimento e daremos continuidade ao trabalho no próximo período.