modelo de fichamento

Ages
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
Licenciatura em Ciências Biológicas

vanusa de lima rodrigues pimentel

Trabalho apresentado no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Novas Tecnologias e historia da educação no 3º período, sob a orientação do Professor Alexandre Fabio Gusmão.

Paripiranga – BA Setembro de 2013
Título da obra: EDUCAÇÃO HOJE, ``Novas`` tecnologias, pressões e oportunidades.
Autor:PEDRO DEMO
Ano:2009, São paulo
Editora: ATLAS

Resumo

As estatísticas atestam níveis baixíssimo de aprendizagem (DEMO,2004), o cenário atual aponta para importância de ``aprender bem`` qualidade educacional dos trabalhadores. Essa expectativa lançau novos termos em torno do conceito de capital : social, cultura, tecnológico, informacional, cognitivo etc, enfeixando a nação de recursos de ordem não material e não menos decisivos e no mesmo tempo alguma rebeldia nos mundos virtuais, em particular com o advento da web 2,0, fascinada pela autoria dos usuários.No entanto, tem mostrado que as motivações humanas são muitas variadas , não se reduzindo ao egoísmo materialista, mesmo assim, talvez haja muito mais euforia do que práticas convincentes, a começar pela confusão comum entre conhecimento e informação , sem falar na possível tendência á superficialidade dos novos textos. Não faz mais parte do aprender bem necessariamente aula, mas sim pesquisa elaboração, construção, reconstrução de conhecimento em nome também da formação, podendo encontrar essa pretensão flagrante na web 2,o. Não é a toa que as eras se definem preferemcialmente pelas descobertas tecnológicas (era ferro, bronze: era da agricultura; era da produção da informática, não raro com a sugestão materialista