Mizael

1Nome: _____________________________________________________________________
Sexo:____________ Idade: ________________ Escolaridade: _______________________
Avaliado por: _____________________________ Tamanho da classe:__________________
Data da avaliação: ___/___/_____

Para cada item, escolha a coluna que maior descreve seu aluno(a).
Nem um pouco (nunca)
Um pouco (às vezes)
Bastante (muitas vezes)
Demais (sempre)
1. Falha em prestar atenção aos detalhes ou comete erros por falta de cuidado em trabalhos escolares e tarefas.

2. Tem dificuldade em manter atenção em tarefas ou em brincadeiras.

3. Parece não escutar quando falam com ele.

4. Não segue instruções e falha em terminar temas de casa, tarefas ou obrigações.

5. Tem dificuldades para organizar tarefas e atividades.

6. Evita, não gosta ou reluta em envolver-se em tarefas que exijam esforço mental.

7. Perde coisas necessária para suas atividades (brinquedos, livros, lápis, material escolar, roupas...).

8. É distraído por barulhos ou outros estímulos (vive sonhando no “mundo da lua”).

9. É esquecido nas atividades diárias (recados, obrigações e tarefas).

10. Tem dificuldade de manter a vigilância, orientar-se para pedidos ou cumprir instruções.

11. Mexe com as mãos ou pés, ou se remexe na cadeira.

12. Abandona sua cadeira em sala de aula ou em outras situações nas quais se espera que permaneça sentado.

13. Corre ou escala móveis em situações nas quais isto é inapropriado.

14. Tem dificuldade para brincar ou se envolver silenciosamente em atividades de lazer.

15. Está a mil ou age como se estivesse “a todo vapor” ligado a um “motorzinho”.

16. Fala demais.

17. Responde antes das perguntas serem completadas.

18. Tem dificuldade para aguardar a sua vez.

19. Interrompe ou se intromete com os outros (ex: intromete-se em conversas ou