Mister

ESCOLA E.B. 2,3 DR. JOAQUIM MAGALHÃES
Matemática – 5.º Ano Ficha de revisão – 2.º Período Nome:_____________________________________ n.º___ Turma:___ Data:___/___/___ SÓLIDOS GEOMÉTRICOS

. Observa as seguintes figuras de sólidos geométricos:

1.1. Indica, pela letra correspondente:
a) os poliedros; b) os não poliedros; c) os prismas; d) aspirâmides. 1.2. Indica:
a) o número total de vértices, faces e arestas do sólido H. b) o nome do polígono da base do sólido J.
c) um sólido platónico. d) o nome dos sólidos A, D, G, I e J

2. A Rita utilizou as palhinhas da figura para representar as arestas do modelo de um prisma.
2.1. Qual é o polígono da base deste sólido?
2.2. Quantas faces, arestas e vértices tem este prisma? 3. Pode existir um prisma com 18 arestas? E uma pirâmide? Porquê?

4. Identifica o sólido geométrico que corresponde a cada uma das seguintes planificações:

FIGURAS NO PLANO

1. Observa a figura.

1.1. Verifica se as seguintes afirmações são verdadeiras ou falsas e corrige-as se foremfalsas: a) b) 1.2. Indica, utilizando as letras da figura dois segmentos de reta:
a) concorrentes oblíquos; b) estritamente paralelos; c) perpendiculares.

2. Com a ajuda de um transferidor, mede a amplitude dos seguintes ângulos e classifica-os. a)

b)

3. Observa a figura:
3.1. Determina a amplitude do ângulo x. Explica o teu raciocínio.
3.2. Completa a frase: “O ângulo x e o ângulo de 36o são complementares porque…”

4. Observa a figura:
4.1. Determina a amplitude do