Mini projeto educaçao infantil

MINIPROJETO: LEITURA ATRAVÉS DE CONTOS INFANTIS
Titulo: leitura através de contos infantis

Publico alvo: crianças com dificuldades na leitura e escrita

Objetivo: Trabalhar diferentes tipos de gêneros textuais através de estratégias que favoreçam a compreensão e a participação dos alunos nas aulas Justificativa: melhorar a qualidade da leitura e propiciar situações para que as crianças imitem ações.
Metodologias: atividades para uma semana de aula.
1º dia de aula: criar oportunidades para que a criança expresse sua identidade seus sentimentos e suas emoções, aprender a relacionar com os outros, imaginar e recriar a realidade.
2º dia de aula: fazer uma roda de conversa para apresentar alguns livros de historias infantis para o estudo dos mesmos durante a semana de aula. Onde mediaremos uma conversa sobre o porquê dos livros e falar sobre as maravilhas que encontramos quando lemos um livro, perguntar sobre o que eles entendem por livros e qual têm sido a vivência deles com livros. Mencionaremos alguns clássicos infantis e autores brasileiros.
3º dia de aula: fazer a leitura de um dos livros apresentado na aula anterior com a intenção de pedir para que os alunos destaquem algumas palavras desconhecidas formando um glossário. Após daremos uma folha de papel sulfite para que escrevam todas as palavras encontradas na historia lida.
4º dia de aula: reproduzir verbalmente uma historia ouvida, fazer um breve comentário como eles se saíram verbalmente recontando a historia em seguida para casa testar a escrita de cada um, pedir para que eles escrevam a historia lida em sala de aula.
5º dia de aula: recolher o para casa para junto com as crianças fazer a correção, cada um ficara com sua produção a professora entregara o livro com a história lida na aula anterior e ajudara os alunos a fazer sua própria correção grifando seus erros ortográficos. Em seguida faremos uma brincadeira para descontrair com palavras e sons.
Recursos: diversos livros de historias