MICROBIOLOGIA

AVALIAÇÃO DE FILOSOFIA – 1º ETAPA / MÓDULO II ()

1) LEIA O TRECHO A SEGUIR E RESPONDA AS QUESTÕES:
Segundo a lenda, Newton teria descoberto a lei da gravitação universal ao associar a queda de uma maçã à queda da Lua. Ou seja, estabeleceu a relação entre a queda dos corpos (relação Terra-maçã) e o movimento da Lua (relação Terra-Lua), percebendo tratar-se do mesmo fenômeno. Explicando de outra forma: um corpo orbitando em torno da Terra, está ao mesmo tempo caindo e se descolando horizontalmente. Disse a esse respeito o poeta e ensaísta Paul Valéry: “Seria preciso o gênio de Newton para ver que a Lua cai, embora toda gente saiba que ela não cai”.
a) Explique o significado da citação de Valéry, relacionando-a com as características do conhecimento espontâneo e do conhecimento científico.
b) Quais são os passos ou procedimentos para se conhecer sobre a realidade?

2) LEIA COM ATENÇÃO:
“A ciência (...) procura remover tudo o que for único no cientista, individualmente considerado: recordações, emoções e sentimentos estéticos despertados pelas disposições de átomos, as cores e os hábitos de pássaros, ou a imensidão da Via Láctea (...). A ciência elimina a maior parte da aparência sensual e estética da natureza. Poentes e castas são descritos em termos de frequências de raios luminosos, coeficientes de refração e forças gravitacionais ou hidrodinâmicas. Evidentemente, essa descrição, por mais elucidativa que seja, não é uma explicação completa daquilo que realmente experienciamos”. (Kneller).
a) A partir da citação de Kneller, analise o conhecimento espontâneo (senso comum) e o científico do ponto de vista da objetividade.
b) O que é conhecimento?

3) LEIA A CITAÇÃO DE KANELLER ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR:
“em matéria de ciência, não há objetividade absoluta. Também o cientista jamais pode dizer-se neutro, a não ser por ingenuidade ou por uma concepção mítica do que seja a ciência. (...). Não se pode ignorar que a ciência é ao mesmo tempo