Meus trabalhos

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS XI
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

NADJA SANTANA SANTIAGO

MÚSICA E APRENDIZAGEM: UMA FERRAMENTA FAVORAVEL NO PROCESSO DE ENSINO

Serrinha
2012

NADJA SANTANA SANTIAGO

MÚSICA E APRENDIZAGEM: UMA FERRAMENTA FAVORAVEL NO PROCESSO DE ENSINO

Trabalho apresentado como instrumento parcial de avaliação do componente curricular Pesquisa e Prática Pedagógica II, sob a orientação da professora Isabelli Sanshes.

Serrinha
2012

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO...................................................................................03 3. REFERENCIAL TEÓRICO..............................................................................05 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................10 5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.......................................................11 6. CRONOGRAMA..............................................................................................12 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................13

1.INTRODUÇÃO:

O presente projeto busca apresentar as colaborações da música como recurso didático no processo de ensino e aprendizagem, sabendo-se da sua importância e das contribuições que a música pode proporcionar na sala de aula, sendo o Brasil um país que possui uma rica diversidade e tradição musical, pode-se trabalhá-la apresentando as crianças desde cantigas de rodas, musicas regionais ou parlendas contribuindo assim no processo de alfabetização de crianças no primeiro ciclo do ensino fundamental.
Analisar sobre o papel da música na educação não é só pensá-la como um processo lúdico, mas é também uma ferramenta para tornar as aulas e as atividades mais prazerosas, facilitando a aquisição de saberes.
A música é um instrumento de grande valia nesse processo, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, lingüístico, psicomotor e