Meu Individual

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

MÓDULO V

Produção Textual Interdisciplinar
Individual

Projeto Educação Ambiental na Escola
Tema:
Gerenciamento de resíduos sólidos em nossa escola.

Manga
2014
MÓDULO V

Produção Textual Interdisciplinar
Individual

Projeto Educação Ambiental na Escola
Tema:
Gerenciamento de resíduos sólidos em nossa escola.

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná.
Professores: Andréia Zompero, Helena R. Sampaio, Laura Cava e Raquel Franco.
Disciplinas: Ensino da Natureza e Sociedade, Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Musica; Seminário V e Estagio Curricular Obrigatório: Gestão.
Tutora Eletrônica de Pedagogia: Miceli de Melo Bernardi Carocia
Módulo V

Manga
2014
1 - INTRODUÇÃO
O modo como o homem vem utilizando os recursos naturais de forma inadequada tem levado as muitas conseqüências, sobretudo para o meio ambiente que cada vez mais vem sendo degradado, onde o ser humano tem visado apenas o lucro em detrimento da degradação ambiental. Diante dessa situação, se faz necessária uma educação ambiental que conscientize as pessoas em relação ao mundo em que vivem para que possam ter acesso a uma melhor qualidade de vida, mas sem desrespeitar o meio ambiente, tentando estabelecer o equilíbrio entre o homem e o meio.
A educação ambiental deve ser um exercício para a cidadania, e neste contexto, este estudo apresenta como objetivo diagnosticar as principais dificuldades e desafios enfrentados pela Educação Ambiental no Ensino Fundamental I nas escolas públicas, tendo em vista que neste nível os educandos são bastante curiosos e abertos ao conhecimento, e além de adquirirem o conhecimento com facilidade, ainda repassam para aqueles que estão ao seu redor, pois é comum uma criança ao chegar em casa repassar e comentar aquilo que aprendeu na escola, o que acaba levando e contribuindo para conscientização dos adultos.