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518 palavras 3 páginas

CLASSES GERAIS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DO ARQUITETO EM RELAÇÃO AOS PROCESSOS DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO, DE APRENDIZAGEM E DE INTERVENÇÃO EM RELAÇÃO À INFRA - ESTRUTURA ELÉTRCA EM EDIFÍCIOS COMERCIAIS E RESIDENCIAIS

PRODUÇÃO DE
CONHECIMENTO SOBRE FENÔMENOS ELÉTRICOS, PARA EDIFÍCIOS
(PESQUISA)

PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM RELACIONADA A FENÔMENOS ELÉTRICOS EM EDIFÍCIOS (ENSINO)
PRODUÇÃO DE ALTERAÇÕES E INFRAESTRUTURA DE SISTEMAS ELÉTRICOS EM EDIFÍCIOS
(INTERVENÇÃO)

I
Delimitar problema de produção de conhecimento sobre fenômenos elétricos em edifícios 1
Caracterizar necessidades de aprendizagem relacionadas a fenômenos elétricos em edifícios A
Caracterizar necessidades sociais em relação à infraestrutura, elétricas em edifícios

II
Planejar coleta de dados relativa à produção de conhecimento sobre fenômenos elétricos em edifícios.
2
Construir programas de produção de aprendizagem relacionada a fenômenos de elétricos em edifícios
B
Projetar intervenções relacionadas à infraestrutura elétricas em edifícios

III
Coletar dados relevantes para responder a perguntas de produção do conhecimento sobre elétricos em edifícios
3
Desenvolver programas de produção de aprendizagem relacionados a fenômenos elétricos em edifícios
C
Executar intervenções projetadas em relação à infraestrutura, elétricas em edifícios.

IV
Organizar e analisar dados coletados para responder a perguntas de produção de conhecimento sobre fenômenos elétricos em edifícios
4
Avaliar processos e programas de aprendizagem relacionados a fenômenos de elétricos em edifícios
D
Avaliar intervenção em relação à infraestrutura, elétricas em edifícios.

V
Interpretar dados analisados para responder perguntas de produção do conhecimento sobre fenômenos elétricos em edifícios.
5
Aperfeiçoar processos e programas de aprendizagem relacionados a fenômenos de elétricos em edifícios
E
Aperfeiçoar intervenções em relação à infraestrutura, elétricas em edifícios

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