Metodologia da Pesquisa

TAXONOMIA DE HABILIDADES MOTORAS DE GENTILE

FUNÇÃO
MOTORA

Sem locomoção (estabilização)
Sem manipulação
Sem locomoção (estabilização)
Somente Manipulação
Somente Locomoção
Sem manipulação
Com locomoção
Com manipulação
Ambiente estável sem variabilidade da ação

Aguardando autorização do arbitro

Aguardando autorização para realizar saque

Se dirigindo para o fundo de quadra para realizar saque

Correr, saltar e jogar a bola para cima com a mão esquerda e executar o Saque com a direita (destro). OBS:* se for canhoto o inverso.
Ambiente estável com variabilidade da ação

Aguardando saque do adversário

Preparação para o saque

Correr para defesa
Correr e realizar
Levantamento com salto
Ambiente instável sem variabilidade da ação

Em pé aguardando defesa Treino
Ato de arremessar a bola para outro companheiro Treino
Correr para o lado da rede indicado pelo treinador
Realizar um treino de ataque e defesa com um par, procurando realizar da mesmo modo, com o mesmo ritmo, velocidade e direção; quando erra começa tudo de novo, de forma repetitiva e com a mesma sequência pedida pelo treinador.
Ambiente instável com variabilidade da ação

Após saque do adversário
Manter-se agachado, parado, para executar ação de manchete.
Correr para fazer a cobertura do bloqueio, de acordo com o que o treinador pediu.
Ato de correr e realizar levantamento para determinado jogador

OBSERVAÇÃO QUANTO O MÉTODO DE APRENDIZAGEM E ENTREVISTA COM JOGADORAS.
O grupo decidiu observar o treinamento das meninas da seleção feminina de Vôlei da UFRN, durante o treino, nós observamos que elas treinavam pela forma ao invés da função; para comprovar nosso estudo decidimos entrevistar duas jogadoras que estavam no treinamento.
Entrevistamos Sumatra e Kadja e elas falaram quais fundamentos realizaram.
Sumatra: “A gente fez um treino de fundamentos, principalmente de ataques e defesas, a corrida pra