Metodologia Ciêntífica

FICHA DE ANÁLISE CRÍTICA DO FILME
ORIENTAÇÕES PARA PREENCHIMENTO
1. IDENTIFICAÇÃO DO FILME
2. SOBRE O FILME (Tema/assunto principal)
Síntese a partir da ideia central do FILME. Mensagem que o autor busca transmitir, comunicar, convencer, etc. Deve ser expresso em um único parágrafo.
Já os argumentos devem ser expostos em tópicos. Quais os fatos, articulações de ideias que permitem aceitar a idéia central como possível (correta).
3. ANÁLISE DO FILME (aspectos de destaque e limitadores)
3.1 ASPECTOS POSITIVOS OU DE DESTAQUE:
Considerações acerca dos aspectos teóricos, práticos, assim como, do grau de inovação das idéias e argumentos apresentados; da atualidade da discussão; do modo de construção do filme; da articulação com outras ideias ou campos do conhecimento. 3.2 ASPECTOS NEGATIVOS OU LIMITADORES:
Considerações acerca das limitações teóricas e práticas. Devem-se apontar elementos que faltaram ao filme. (objetividade, cumprimento dos objetivos apontados para o filme, justificativa para sua elaboração)
4. ARTICULAÇÃO DE IDEIAS (com a nossa disciplina)
A expectativa é induzir o estudante a buscar pontos de conexão com a disciplina
METODOLOGIA CIENTÍFICA, observando para tanto, os temas, autores e considerações efetuadas em sala.
Com o objeto de estudo pesquisado (trabalho), a expectativa é induzir o estudante

a buscar pontos de conexão com o mundo do trabalho, podendo ser apontados pontos similares e divergentes com outros conhecimentos. Tenciona estimular o estudante a efetuar correlações que permita ver o curso e a formação como dotado de dinamismo e mobilidade para atuação e/ou escolhas.
5. UMA PERGUNTA
O propósito é estimular o estudante não apenas a reproduzir o conhecimento, mas também formulá-lo ou reformá-lo. Tem-se como expectativa a apresentação de um questionamento envolvendo o texto que observe os seguintes aspectos: ser inteligente; ser interessante; e ser intrigante. Não necessariamente respondida de imediato. Não