metodologia cientifica

CIÊNCIA E MÉTODO
1 O QUE É CIÊNCIA?
Existem inúmeras defi nições para “ciência”. Devido à difi culdade de encontrarmos uma única explicação para o termo, começaremos falando sobre a origem etimológica da palavra. No grego, a palavra ciência — scire — signifi ca conhecer, portanto, a ciência, para os gregos era todo o saber criticamente fundamentado, ou seja, todo o resultado da indagação racional fazia parte integrante de um único saber. Nessa fase, ela não se distinguia da fi losofi a.
Em latim — scientia — signifi ca “um conhecimento que inclui, em qualquer modo ou medida, uma garantia da própria validez”. Deduzimos que a ciência é fi lha da Filosofi a1 (“amor à sabedoria”). Observamos que a vontade humana de conhecer e buscar explicações para os fenômenos naturais fez com que os homens, desde a Antiguidade, buscassem explicações fora dos conceitos metafísicos2 ou religiosos.
Portanto, para entendermos o que é ciência, precisamos entender quais os tipos de conhecimentos que permeiam a nossa vida e diferenciá-los.
1Filosofi a (do grego: philos= que ama + sophia = sabedoria), ou seja, aquele que ama a sabedoria.
2Metafísica (do grego: meta = além, depois + phisis = física, natureza). 2
Unidade I
Utilizaremos um texto escrito por Lakatos e Marconi (2008,
p. 70) para exemplifi car a diferença entre o senso comum e o conhecimento científi co:
Desde a Antiguidade, até aos nossos dias, um camponês, mesmo sendo letrado e/ou desprovido de outros conhecimentos, sabe o momento certo da semeadura, a época da colheita, a necessidade da utilização de adubos, as providências a serem tomadas para a defesa das plantações de ervas daninhas e pragas e o tipo de solo adequado para as diferentes culturas. Tem também conhecimento de que o cultivo do mesmo tipo, todos os anos, no mesmo local, exaure o solo. Já no período feudal, o sistema de cultivo era em faixas: duas cultivadas e uma terceira em “repouso”, alternando-as de ano para ano, nunca