Memórias da terra.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CAMPOS UNIVERSITARIO DO TOCANTINS / CAMETÁ
CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
Rosangela Patriaca Aragão da Silva

FICHAMENTO

Salete Kozel e Roberto Filizola; Didática de geografia: Memórias da terra.

Os gregos foram os primeiros a fazer registros sistemáticos de geografia. (...). Até o final do século XVIII, os dados e as informações se encontravam dispersos em várias obras. Algumas das quais se denominavam estudos históricos, filosóficos, etc.
Foi ao longo do processo de constituição do capitalismo, iniciado na Europa, que amadureceram as condições para a sistematização mais precisa dos conhecimentos geográficos: o conhecimento do planeta em sua dimensão e forma; as informações sobre as diferentes regiões da superfície terrestre; o aprimoramento das técnicas cartográficas.
Entre as diversas correntes geográficas quatro se destacam: a Tradicional, a Quantitativa, a da Percepção e a Crítica.
O homem: “encaixado” no quadro natural
A geografia tradicional está centrada na observação e descrição principalmente do quadro natural, sendo estruturada em três partes: os aspectos físicos, os humanos e os econômicos. Observa-se que, no ensino da geografia tradicional, os estudos se desenvolvem por meio de blocos que não se relacionam internamente nem entre si. (...).
A matemática a serviço da geografia
A geografia quantitativa surgiu na Europa e nos Estados Unidos, subsidiada por modelos matemáticos, com o objetivo de auxiliar na organização do espaço por meio de fluxos, sistemas e equações numéricas. (...), na geografia como disciplina escolar, pode contribuir para a compreensão do espaço desde que não se apresente a quantidade pela quantidade.
Em busca de um espaço mais humanizado
Também denominada geografia humanística ou comportamental, a geografia da percepção se vale da psicologia para elaborar sua base teórico-metodológica. (...), essa corrente introduz em seus procedimentos metodológicos investigações sobre a