MEIO AMBIENTE

Páginas: 9 (2080 palavras) Publicado: 13 de maio de 2014
ESCOLA ESTADUAL BOM JESUS DA VEREDA
Projeto meio ambiente

A beleza do Lixo
Gincana ambiental



1.JUSTIFICATIVA



Aquecimento global, mudanças climáticas, poluição do ar, recursos naturais finitos, má destinação do lixo, entre tantos outros conceitos e expressões reiteradamente utilizadas na mídia e nos meios acadêmicos de uma forma geral para referir-se a um só problema: a ação dohomem sobre o Meio Ambiente está transformando nosso Planeta em um local perigoso para a Vida de um modo geral. 

Os índios amazônicos, em uma de tantas de suas cartas à sociedade branca, nos alertam que “Quando a última árvore cair derrubada; quando o último rio for envenenado; quando o último peixe for pescado; só então vocês se darão conta de que dinheiro é coisa que não se come.” Está maisdo que na hora desta sabedoria ser resgatada, para que possa ser devidamente respeitada, compreendida e apreendida, pois há muito o que aprender com quem sabe conviver harmonicamente com a natureza. 

Obviamente, esta temática deve ser permanentemente trabalhada em todos os espaços, dentro e fora da escola. Porém, decidimos que este ano iniciaríamos com o Projeto Meio Ambiente para poderaprofundar conceitos e expressões que têm se feito presentes na vida dos alunos através da televisão, jornais, filmes, conversas em família e outros espaços por onde circulam. 

Como professoras e professores, precisamos capacitar nossos alunos a fazer a devida leitura do mundo em que estamos todos inseridos. Após terem as ferramentas conceituais necessárias para fazerem esta leitura, os estudantes daEscola Porto Alegre poderão tomar uma posição sobre as questões relacionadas ao Meio Ambiente, e a partir dessa posição, agir como cidadãos e cidadãs para mudarem o que julgarem que está errado. Acreditamos que, urgentemente, a Escola deve impulsionar esta mudança. 



2. OBJETIVO GERAL

Formar cidadãos e cidadãs que transformem de forma positiva aspectos insatisfatórios da realidade.Trabalhar com um maior aprofundamento o tema do Meio Ambiente, devido às razões apresentadas na Justificativa.


2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS


- integrar as diferentes disciplinas e séries de nossa Escola, promovendo relações entre elas, no esforço de romper as barreiras que fragmentam o conhecimento, os professores e os alunos;

- fazer do aprendizado fonte de prazer e de sabersignificativo, promovendo no aluno e no professor vontade de ensinar e de aprender;


- através da mostra dos trabalhos, trazer a comunidade escolar para dentro da Escola para admirar, conhecer e interagir de forma positiva com a produção de saberes que se dá dentro da Escola;

- fazer com que os alunos e os professores se apropriem e se aprofundem dos diversos conceitos, fatos, notícias, tecnologiasetc, relacionados ao Meio Ambiente, para poderem ser mais eficazes em suas ações de transformação da realidade, afinando o senso crítico e a capacidade de ação de todos os envolvidos;


3. ATIVIDADES

3.1.ATIVIDADE GERAL


- Culminância do Projeto aberta à Comunidade Escolar:, abrimos a Escola para toda a comunidade visitar os resultados finais do Projeto. Para esta ocasião, as turmas deverãoexpor todo o trabalho produzido em sala de aula, fotos, desenhos, maquetes, teatro, música, experimentos científicos, enfim, tudo o que foi pesquisado ao longo do trimestre é mostrado neste dia e terminaremos com uma gincana ambiental.

3.2.ATIVIDADES ESPECÍFICAS

3.2.1.Séries finais

- Visita guiada a Fabrica de Tecidos Cedro:Exploração da produção do Jeans e da forma de tratamento daágua utilizada pela empresa;
- Oficinas Ecológicas;
- plantar CHEIRO VERDE;

- plantio de árvores frutíferas. Alunos cuidaram deles até quando precisarem

- objetos de material reaproveitável e reciclável (cestinhas de garrafa PET, murais de jornal, brinquedos e floreiras);

- sacolas de jornal.

3.2.2.Ensino fundamental e médio. Gincana ambiental.

- Gincana do Meio Ambiente: As...
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