MATRIZ ANAL TICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Joelma

MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA

NOME DO ALUNO: Joelma Soares Meneses
CURSO: Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional
PÓLO: Santana do Ipanema

TEMA: Agressividade na Educação Infantil

DELIMITAÇÃO DO TEMA: Conflito Familiar e Afetivo

PROBLEMA: Quais motivos da agressividade dos alunos da Educação Infantil com colegas e funcionários?

JUSTIFICATIVA:

Fazer uso de estudos em Psicopedagogia Institucional para contribuir na relação afetiva/familiar procurando valorizar a família com sentido de integrar a mesma nas ações realizadas na escola e fora dela procurando conhecer a realidade dos educandos em seu contexto familiar e por meio deles detectar os reais problemas que leva alunos a apresentar distúrbios na aprendizagem.

OBJETIVO GERAL:

Proporcionar Integração familiar através de estudos acerca dos motivos que levam aos conflitos familiar/afetivo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Avaliar os diversos tipos de família na escola;
Perceber os problemas existenciais entre professores e famílias;
Sensibilizar sobre a falta de conhecimento da família;
Participar de reuniões de pais;
Observar quais os principais fatores que influencia nos conflitos familiar/afetivo;
Buscar informações de como a escola/x proporciona a integração da família com a escola;
Conscientizar e informar a família da sua responsabilidade e da sua importância neste processo de mudança que envolve conflitos gerado de laços afetivo;
Perceber se a falta de atenção da família e as deficiências cognitivas influenciam na aprendizagem do aluno;

METODOLOGIA:

Realização de palestras com professores e família;
Realização de palestras com alunos sobre a importância da afetividade no contexto familiar e escolar;
Demonstração de novas técnicas de ensino para os professores que envolva a família;
Promoção de encontro de estudos com professores sobre o tema proposto;
Promover atividade cultural por semestre na escola, visando elevar o nível de integração entre a escola e os pais de alunos;