Práticas de aprendizagem e desenvolvimento sustentável: um estudo na rede amfor

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE

Marísia Monte Silva Aguiar

PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: UM ESTUDO NA REDE AMFOR

Fortaleza – Ceará 2012

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Universidade Estadual do Ceará – UECE

Marísia Monte Silva Aguiar

PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: UM ESTUDO NA REDE AMFOR

Dissertação apresentada à Coordenação do Curso de Mestrado Acadêmico em Administração do Centro de Estudos Sociais Aplicados (CESA), da Universidade Estadual do Ceará (UECE), como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Administração. Orientadora: Profa. Dra. Ana Sílvia Rocha Ipiranga.

Fortaleza – Ceará 2012

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Universidade Estadual do Ceará - UECE Mestrado Acadêmico em Administração

Título do Trabalho: Práticas de aprendizagem e desenvolvimento sustentável: um estudo na Rede AMFOR

Autor: Marísia Monte Silva Aguiar

Defesa em: ___/_____/____

Conceito

obtido:

________________

Nota obtida: _____

Banca Examinadora

____________________________________________ Ana Sílvia Rocha Ipiranga, Profa. Dra. Orientadora/UECE

____________________________________________ Fátima Regina Ney Matos, Profa. Drª. Membro/UNIFOR

____________________________________________ Laércio de Matos Ferreira, Prof. Dr. Membro/Instituição

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Aos atores sociais da Rede de Marceneiros de Fortaleza (AMFOR), em especial, a José Nilson Monteiro, seu Presidente.

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AGRADECIMENTOS
A construção de uma dissertação é quase sempre uma empreitada coletiva, mesmo que a elaboração final seja individual. Muitos foram os que estiveram presentes nessa caminhada, e a todos manifesto, aqui, meus sinceros agradecimentos. A Deus pela iluminação e por ser fonte de inspiração constante. Aos meus amados pais, Paulo e Marluce, desde cedo incentivadores da busca do conhecimento, impulsionando-me a avançar rumo a sua constante construção, oportunizando meus estudos e mostrando que o caminho da humanidade é o