Material didático

ÍNDICE

1. Introdução..........................................................................02
2. Desenvolvimento...............................................................03
2.1 Referencial Teórico.........................................................03
2.2 Discussão.........................................................................09
3. Considerações Finais.........................................................12
4. Anexos...............................................................................13
5. Referências Bibliográficas.................................................17
6. Ficha de identificação........................................................18
7. Declaração da escola..........................................................19

INTRODUÇÃO

Discutiremos como está a situação dos materiais didáticos nos dias de hoje, como estão sendo utilizados pelos professores, quais os seus pontos negativos e positivos ao serem trabalhados na sala de aula e o que fazer para melhorar o aprendizado dos alunos através destes materiais didáticos.
O estágio teve a duração de 20 horas e foi realizado na numa turma de 6º Ano da Escola Imaculada Conceição, situada na Av. Irmã Paula, 216 – Bairro São Sebastião, Barbacena-MG. A turma possui 30 alunos assentados em 5 fileiras de 6 alunos cada uma, estes têm um grande interesse em aprender, são disciplinados e bem participativos. A professora é uma profissional que procura seguir o que pede a escola, o livro e as famílias dos alunos.

REFERENCIAL TEÓRICO

De acordo com Maria José R. Faria Coracini, no texto” O processo de legitimação do livro didático na escola de ensino fundamental e médio: uma questão de ética”, esse processo se daria na escola, e tem a função de preparar o cidadão para viver em sociedade, sociedade esta que possui seus valores e os constrói. A escola então, deve definir