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Curso de Pedagogia Edna Souza Ornelas Silva Matemtica e jogos na educao Ipatinga 2014  Matemtica e jogos na educao Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas do Quinto semestre. Professores Rosely Montagini, Keila Tatiana Boni, Andria Zompero, Raquel Lemos, Vilze Vidotti Ipatinga 30/10/2014 INTRODUO O objetivo deste texto abordar sobre a suma importncia dos jogos e da matemtica na educao, como um peixe fora da gua assim tambm a educao sem os jogos e sem a matemtica, seria vazia, e sem vida no poderia dar andamento ao propsito do desenvolvimento da mente humana, sabemos ento que a linguagem o meio universal de se comunicar, sendo assim quanto mais dialogarmos, mais vamos nos entender, mais barreiras vamos quebrar e trocas de idias vamos obter, Ento no inicio onde os primeiros habitantes viveram j existia uma matemtica formada por eles uma maneira de desenvolver um entendimento em comunidade entre eles um meio de se comunicar, de se entender, isso teve um avano enorme a matemtica virou algo que j no saia da mente, tornou- se algo essencial, uma matria que se tornou necessria para a comunicao humana, o grande interesse deste texto colocar a importncia que a matemtica e os jogos sempre tiveram para toda humanidade imagine se no existisse a matemtica, como iria existir a ordem os fatores e os resultados Se a matemtica existe porque houve uma necessidade de contar, dar ordem as coisas, dar sentido e valor, a prpria humanidade sentiu essa falta, a falta de numerar, para o entendimento. Com o passar dos anos essa matemtica sofreu transformaes inovadoras, tornando assim uma aliada para educao, a educao e matemtica so chaves para o desenvolvimento, como falar de uma educao sem nunca ter pensado em matemtica Seria impossvel, pois os nmeros tm um elo na educao, e para melhor entender a matemtica existe os jogos que so uma ponte para a educao, lembrando que o objetivo do jogo na educao trabalhar a coordenao