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Exercícios sobre números inteiros.

7º Ano - Lista de Exercícios - Números Inteiros I
Na reta abaixo, os alunos estão no lugar dos números inteiros consecutivos. Observe-a para responder as questões 1 a 3

1. Se o Tutu está no lugar do zero, indique quem está no lugar de:
1. +6
2. +4
3. -2
4. -4
2. Se o Deco está no lugar do -5, indique quem está no lugar de:
1. -8
2. 1
3. 0
4. +3
3. Se a Má está no Se o Deco está no lugar do -5, indique quem está no lugar de: lugar de +6, indique em que lugar está:
1. Tutu
2. Deco
3. Talita
4. Lalá
4. O prédio do Correio fica no número 0. A partir dele, a leste (à direita da figura) as casas são numeradas por 1L, 2L 3L, etc.: e a oeste (à esquerda), por 1O (um
O). 2O, 3O, etc. Carlos, o carteiro, precisa entregar cartas nos números 2L, 30,
5L e 8L. Considerando os dois lados da rua, responda: quem vai receber carta?

5.

Quantos são os números inteiros;
1. de -1 a -5, incluindo esses dois números?
2. de -4 a 3, incluindo, esses dois números?

6. Quanto é:
WWW.RDMF.MAT.BR – Professor: Daniel da Silva Pereira

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a) o valor absoluto de 7?
b) o valor absoluto de -9?
7. Verifique se estes números são opostos
a) +15 e -15
b) +9 e -9
c) -14 e +14
d) -4 e +2
8. Qual é o número:
a) simétrico de -10?
b) oposto de -6?
c) oposto de 0?
d) simétrico de -15
9. Descubra que número é:
a) -(-15)
b) -(+3)
c) -(-2 001)
d) -(+217)
10. Dê três exemplos de:
a) números menores que +1.
b) números menores que -10.
c) números negativos maiores que -10
11. Qual é o número maior
a) +44 ou -100?
b) -20 ou +8?
c) -17 ou -10?
d) -5 ou 0?
12. Cada caixa tem uma cor e um número diferente,

Colocando os números na ordem crescente, em que ordem ficam colocadas as cores?
13. O professor de Educação Física organizou um campeonato de futebol de salão entre os alunos das 6— séries. Veja, na tabela, o total de gols que cada time marcou e sofreu nesse campeonato.
Times

Gols pró Gols
contra