MATEMATICA

De Emílio Carlos

(entram Tina e Bete)

TINA – Ai, que chato, viu? Como é chato!

BETE – Ah, Tina: não é bem assim.

TINA – É bem assim sim: chato!

BETE – Ah, eu gosto.

TINA – Claro, né Bete? Você é a crânio aqui.

BETE – Como assim “crânio”?

TINA – A inteligente, a descolada, a que manja.

BETE – Mas é fácil, Tina.

TINA – Bete: acredite – não é fácil. É impossível!

BETE – Ai que exagero, Tina.

TINA – A coisa toda é má, entende? Muito má. Ó: é má-temática. Ela é má...

BETE – Até parece, viu Tina.

TINA – Sinceramente: pra que aprender matemática? Eu nunca vou usar...

BETE – Tina: você usa matemática.

TINA – (ri) Até parece...

BETE – Usa sim.

TINA – Bete: de tanto fazer contas seus miolos derreteram. (ri) Eu não uso coisas más...

BETE – Ah, não usa?

TINA – Claro que não! Deus me livre.

BETE – Pois eu vou mostrar que você usa.

TINA – O que? Eu uso matemática?

BETE – Usa. Quer ver?

TINA – (ao público) Dá até medo de dizer que “sim”.

BETE – Por exemplo: pesos e medidas.

TINA – Opa: chegou aqui! Olha o peso da garota. E olha.. as medidas. Tudo “em riba”.

BETE – Então você está com o peso e as medidas em cima?

TINA – Menina: olha pra mim!

BETE – Pois é: pesos e medidas são parte da matemática.

TINA – Não acredito!

BETE – É: seu peso é medido em quilogramas. Suas medidas usam o metro e os centímetros.

TINA – Tudo coisa de matemática.

BETE – Pois é.

TINA – Sabe: eu não acredito.

BETE – Mas é, Tina.

TINA – (ao público) Gente: eu fiquei bestificada agora.

BETE – E vai ficar mais besta ainda.

TINA – Olha como fala, mulher.

BETE – Você quer tomar um refrigerante, certo?

TINA – Olha... até que é uma boa idéia...

BETE – Aí você vai ao supermercado. Qual você vai escolher? A latinha de 300 ml, a garrafinha de 600 ml ou pega logo uma pet com dois litros?

TINA – Ah, meu bem: eu prefiro a latinha. Eu tenho que manter esse corpinho, NE? 300 ml já ta bom.

BETE –