Manual tcc

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MANUAL DO TCC
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 2013

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PARA INÍCIO DE CONVERSA...
A seguir você encontrará orientações fundamentais para a elaboração de seu TCC na ESEF. Muitas dessas normas serão discutidas e esclarecidas por seu professororientador em sala de aula, mas cabe à VOCÊ compreendê-las e aplicá-las. Leia atentamente todo o manual. Destaque o que achar mais importante. Anote suas dúvidas. Sugira mudanças, se encontrar falhas. Agarre seu TCC com afinco e coragem pois ele pode ser apenas mais uma tarefa obrigatória ou, ao contrário, pode ser um trabalho acadêmico que gerará leituras, debates e, talvez, sua primeira publicação. Quem decide é VOCÊ! Durante 2013 o papel de coordenador será desempenhado pela Profa. Dra. Maria Carolina Scoz que estará à disposição dos alunos às sextas-feiras, das 15:00 às 18:30, podendo ser contatada pelo e-mail [e-mail]

ENTENDA O QUE É O TCC NA ESEF
Sem dúvida, a prática investigativa é uma habilidade muito importante para a atuação profissional do Educador Físico em todas as possíveis áreas de trabalho.

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Frequentemente reafirmamos em sala de aula que alguns poucos alunos serão pesquisadores ao se formarem na graduação mas todos serão cientistas, já que as demandas da prática os levarão a buscar e ler material científico a cada vez que um novo desafio surgir. É na graduação que o discente tem o seu primeiro contato com esse universo de conhecimento por onde transitará ao longo de toda a sua carreira.

Na Escola Superior de Educação Física de Jundiaí (ESEFJ) a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) visa desenvolver no aluno principalmente quatro competências: 1. buscar informações em fontes acadêmicas de pesquisa, 2. ler compreensivamente o material encontrado, 3. produzir texto científico em formato de artigo, 4. apresentar em formato de painel ou comunicação oral a pesquisa finalizada. E, quando o TCC é uma pesquisa experimental ou pesquisa de campo, soma-se ainda o objetivo de