Lutar

PLANO DE AULA

Aula: 1turma: Educação Infantil Data: 24.09.2012
Acadêmicos: Thiago José, Marcos Antonio, Lucinei

OBJETIVOS:
OBJETIVOS COGNITIVOS:
Promover o conceito de Lateralidade, consciência corporal, correr, pular, saltar e noções de cores.
OBJETIVO FÍSICO-MOTOR:
Desenvolver a capacidade motora de correr, pular, saltar e deslocamentos laterais e ritmo.
OBJETIVO SÓCIO-AFETIVO:
Desenvolver o espírito cooperativo, fortalecimento das relações humanas (companheirismo), desenvolver as características físicas e motoras.

CONTEÚDOS
Brincadeiras e jogos.
DIMENSÃO CONCEITUAL
Conceito de correr, pular, saltar, deslocamentos laterais e noções de cores.
DIMENSÃO PROCEDIMENTAL
Correr, pular, saltar, deslocamentos laterais.
DIMENSÃO ATITUDINAL
Cooperação, companheirismo, respeito.

ESTRATÉGIAS:
PARTE INICIAL: Roda de conversa para demonstrar (explicar) a dinâmica da atividade buscando associá-la ao cotidiano dos alunos.
PARTE PRINCIPAL: Verbalização e demonstração (exemplificação).

1). Dança da Raposa: Os participantes deverão se colocar em pé, na frente do instrutor e este convidará todos a cantarem juntos a seguinte canção: Havia uma raposa que gostava de comer capim, de tanto comer capim seu bracinho ficou assim.
Ao final dessa parte da canção executam o mesmo movimento de braço do instrutor, em seguida deslocam-se lateralmente de um dos lados, depois do outro. A canção e os movimentos se repetem conforme o instrutor anuncia as partes do corpo e movimentos a serem executados. 2). Circuito com garrafas coloridas:
Organizar os alunos em fileira, orientá-los a efetuarem movimentos em torno das garrafas proporcionando variações de movimentos aumentando gradativamente o grau de dificuldade.

3). Pipoca Melada: Dispostos à frente do orientador os alunos serão estimulados a darem pulos imitando pipocas estourando na panela. No primeiro momento de forma individual,