ludicidade

O lúdico tem sua origem na palavra “ludus” que quer dizer “jogos” e “brincar”. E neste brincar estão incluídos os jogos, brinquedos e divertimento, isto oportuniza a aprendizagem do educando. A ludicidade faz parte da atividade humana e caracteriza-se por ser espontânea funcional satisfatória, sendo importante a ação e o movimento vivenciado, o que acontece apartir do brinquedo, brincadeiras e jogos, pois é a fase que a criança entra no seu mundo de imaginação.Essa atividade tem o objetivo de produzir prazer e de divertir ao mesmo tempo, no entanto, no educando desenvolve habilidades cognitivas, motoras, a atenção, e o movimento do corpo.
Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o indivíduo através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionado ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas, portanto, a psicomotricidade é um termo empregado para a concepção de movimento organizado e integrado em função dasexperiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, linguagem e sua socialização.Ela contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo incentivar a prática do movimento em todas as fases da criança.
Vivenciamos no século XXI, crianças que estão submetidas a viverem igualmente a adultos: muitas vendem doces e engraxam sapatos. Ou seja, apenas mudou a forma de trabalho em comparação aos séculos anteriores. Somos conhecedores desses constrangimentos enfrentados pelas crianças ao longo dos séculos com exploração sexuais. Houve muitasmudanças, mas sabemos que não são suficientes para transformar o pensamento da humanidade devido a grande demanda.
Toda criança tem o direito de brincar e se divertir de diversas formas, sendo preciso garantir esse direito, dar condições dignas de vida reconhecendo seus valores e envolvendo-as em nosso meio social, colocando em prática as leis