LP Instrumental I G Neros E Tipologias Textuais

Gêneros e Tipologias Textuais – Atividade

Consiste num aprofundamento sobre gêneros e tipologias textuais, bem como uma preparação para avaliações próximas. Realize uma análise dos textos abaixo levando em consideração aspectos linguísticos, formais e funcionais que definem gêneros e tipologias textuais.

a) Vocabulário: Observe nos textos se o vocabulário chama a atenção por algum motivo. Lembre-se que cada texto pode conter um vocabulário especifico de acordo com o gênero. Resposta:
Texto 01:
Vocabulário simples e de fácil compreensão.
Texto 02:
Poucas palavras e mensagem clara. Maior ênfase na imagem.
Texto 03:
Uso de gírias/vocábulos como “bonde”, “chefão do pó”
Uso de termos técnicos específicos da área de segurança como “escolta, “averiguação sumária”, “custódia”
Texto 04:
Vocabulário pouco formal, linguagem voltada para o público adolescente.

b) Parte gráfica: observe a divisão em parágrafos, a disposição das linhas, o emprego de palavras em itálico, em negrito, em caixa alta, sublinhada, com iniciais maiúsculas (se houver). O aspecto gráfico tem alguma função? Resposta:
Texto 01: - Há palavras sublinhadas indicando sentido figurado, como é o caso da palavra “péssimo”. - Há, também, nos primeiro e último quadrinhos uma fonte maior para que seja dada a devida ênfase (em ambas o rapaz altera o tom de voz).
Texto 02:
Não há aspecto gráfico.
Texto 03:
Há o emprego inadequado de caixa alta na segunda linha do primeiro parágrafo: “[...] pouco antes Numa ação cinematográfica [...]”. Não há sinal de pontuação entre o “antes” e o “numa”, embora devesse pontuar.
Texto 04:
A divisão de parágrafos é feita de maneira a organizar o texto para melhor compreensão das regras do jogo. Por isso, não há uma ordem tal como “introdução, desenvolvimento e conclusão”. O fim maior é apresentar o objeto e para que serve. Por exemplo: “Bloqueio: o jogador seguinte perde a vez”.

c) Origem e data: não deixe de perceber o lugar no qual o texto foi publicado. Até que ponto