Literatura Infantil

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO
ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP
INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA

COMO ESTÁ SENDO TRABALHADA A LITERATURA INFANTIL NA ATUALIDADE

CARUARU – 2013
UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO
ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP
INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA

COMO ESTÁ SENDO TRABALHADA A LITERATURA INFANTIL NA ATUALIDADE

CARUARU – 2013
Nome: Silvana Estevam de Oliveira de Barros
RA: 335986 Curso: Pedagogia
Semestre: 6° Polo: Caruaru-PE

SUMÁRIO
I – TEMA.............................................................................................................................
II – JUSTIFICATIVA.........................................................................................................
III – PROBLEMA...............................................................................................................
IV – BIBLIOGRAFIA.........................................................................................................

I – TEMA

Análise de como está sendo trabalhada a literatura infantil na atualidade, de acordo com a obra de Nelly Novaes Coelho em “Literatura Infantil – Teórico, Analise, Didática” (2000); na obra de Marisa Lajolo e Regina Zilberman. Literatura infantil brasileira. São Paulo: Ática, 1984; também no livro da autoria de Maria Antonieta Antunes Cunha - Literatura Infantil, Teoria e prática. São Paulo 18° edição, Editora Ática, 2003; com o artigo da Revista Eletrônica de Ciências da Educação, Campo Largo, v. 6, n. 1, jun 2007. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS e como artigo de Eline Fernandes de Castro sobre: A importância da leitura