Linguagem

ATIVIDADE - Comunicação e Linguagem

Leia o texto e faça o que se pede.

Bom conselho
Ouça um bom conselho
Que eu lhe dou de graça
Inútil dormir que a dor não passa
Espere sentado
Ou você se cansa
Está provado, quem espera nunca alcança
Venha, meu amigo
Deixe esse regaço
Brinque com meu fogo
Venha se queimar
Faça como eu digo
Faça como eu faço
Aja duas vezes antes de pensar
Corro atrás do tempo
Vim de não sei onde
Devagar é que não se vai longe
Eu semeio o vento
Na minha cidade
Vou pra rua e bebo a tempestade (BUARQUE, 2011)

a) Identifique, no texto, os seguintes elementos da comunicação:

• Emissor: Chico Buarque ( autor do texto )
• Receptor: Leitor
• Código: Letra de música/ poema.

b) Responda: qual a função da linguagem predominante no texto?
A função de linguagem predominante no texto é a conativa, pois mostra o desejo de atuar sobre o receptor, querendo fazer com que o receptor mude seu modo de agir. Neste caso os verbos aparecem no modo imperativo (Ouça; Venha; Deixe) e todas as palavras do texto são colocadas de forma a envolver e influenciar.

ATIVIDADE - Comunicação e Linguagem

Leia o texto e faça o que se pede.

Bom conselho
Ouça um bom conselho
Que eu lhe dou de graça
Inútil dormir que a dor não passa
Espere sentado
Ou você se cansa
Está provado, quem espera nunca alcança
Venha, meu amigo
Deixe esse regaço
Brinque com meu fogo
Venha se queimar
Faça como eu digo
Faça como eu faço
Aja duas vezes antes de pensar
Corro atrás do tempo
Vim de não sei onde
Devagar é que não se vai longe
Eu semeio o vento
Na minha cidade
Vou pra rua e bebo a tempestade (BUARQUE, 2011)

a) Identifique, no texto, os seguintes elementos da comunicação:

• Emissor: Chico Buarque ( autor do texto )
• Receptor: Leitor
• Código: Letra de música/ poema.

b) Responda: qual a função da linguagem predominante no texto?
A função de linguagem predominante no texto é a conativa, pois mostra o desejo de atuar